Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) представляют собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

       Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

       1) единство образовательного пространства Российской Федерации;

       2) преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

       Федеральным законом от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ была утверждена новая структура государственного образовательного стандарта. Теперь каждый стандарт включает 3 вида требований:

       1) требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;

       2) требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;

       3) требования к результатам освоения основных образовательных программ.

Федеральные государственные образовательные стандарты

• Общее образование
• Начальное профессиональное образование
• Среднее профессиональное образование
• Высшее профессиональное образование (бакалавриат)
• Высшее профессиональное образование (специалитет)
• Высшее профессиональное образование (магистратура)

Приказы Департамента образования и молодежной политики автономного округа

• Приказ №481 от 30.06.2010 "О введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в образовательных учреждениях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры"
  
• Приказ № 482 от 30.06.2010 "О присвоении статуса   пилотных площадо опережающего введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования образовательным учреждениям, расположенным на территории Ханты-Мансийского автономного округа - Югры в 2010 – 2011 годах "
  
• Приказ № 636 от 21.09.2010 "О внесении изменения в приказ от 30.06.2010 №482 «О присвоении статуса   пилотных площадок опережающего введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования образовательным учреждениям, расположенным на территории Ханты-Мансийского автономного округа - Югры в 2010 – 2011 годах"
  
• Приказ №508 от 16.07.2010 "О создании Координационного Совета при Департаменте  образования и  науки Ханты-Мансийского автономного округа - Югры   по вопросам организации введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования"
  
• Приказ №944 от 09.12.2010 "О внесении изменения в приказ Департамента образования и науки Ханты-Мансийского автономного округа-Югры  от 16.07.2010 г. №508 "
  
• Приказ №945 от 09.12.2010 "О проведении  заседания Координационного совета по вопросам организации введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования"

Рекомендации по разработке экологической образовательной составляющей   основной образовательной программы образовательного учреждения в рамках введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

О новых стандартах для начальной школы

С 1 сентября 2011 года начальная школа переходит на новые Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОСы). Их введение во многом изменит жизнь учащихся. Речь идет не только о совершенно другом подходе к организации обучения и использовании новых образовательных технологий, но и о создании открытой, дружелюбной информационно-образовательной среды, доступной школьникам и во внеурочное время. Новые стандарты направлены на формирование личности ребенка, развитие навыков самостоятельной деятельности и коллективной работы, раскрытие его талантов.

В настоящее время утверждены два стандарта – ФГОС начального общего образования (1–4-е классы) и ФГОС основного общего образования (5–9-е классы). Проект ФГОС среднего (полного) общего образования (10–11-е классы) находится на стадии рассмотрения. Мы предлагаем вам сравнить некоторые ключевые моменты старых и новых стандартов, чтобы вы могли получить представление о том, как это было раньше и как это будет теперь, в новой школе.